Page 12 - SECUENCIAS de Lengua y literatura 2

Escrivbim...os...
¿Qué te apetece escribir? ¿Tienes claras todas las tipologías textuales? Elige la que quieras y ¡ponte a prueba!
Prepara y planifica
Dar instrucciones o recomendar maneras de proceder.
Expresar opiniones para convencer o influir en el receptor mediante argumentos.
Impactar, deleitar o transmitir belleza. Entretener al receptor.
Manos a la obra.
¿Qué estructura tiene el texto que vas a escribir? Todo depende de la tipología que hayas escogido. Escribirás un texto...
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Ponte en situación.
Para planificar la redacción de un texto, nada mejor que repasar todas las tipologías textuales que has estudiado. Escribe todas las que recuerdes.
Elige el tema y la intención.
Piensa de qué tratará tu texto. Inspírate en alguna de las fotografías y escribe el tema del texto:
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narrativo. descriptivo. instructivo. retórico.
conversacional. expositivo. argumentativo.
Escribe y revisa
El tema será
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Antes de ponerte a escribir determina...
• Qué tono puede tener tu texto: objetivo subjetivo las dos cosas a la vez
• Cuál debe ser el registro lingüístico: estándar culto coloquial
¡Adelante! Escribe tu propuesta.
¿Texto listo? Momento de revisarlo.
Relee tu escrito y plantéate:
¿El texto es claro y se entiende todo?
¿El tema es reconocible?
¿Has usado los conectores adecuados para la tipología elegida?
¿El tono del texto refuerza su intención? ¿El registro lingüístico es adecuado?
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Los últimos detalles.
¿Cuál es la intención comunicativa de tu texto? Puedes marcar más de una opción:
Relatar o narrar hechos
Relatar o narrar hechos
Representar por escrito o mensajes orales.
Informar sobre cómo es un lugar o un ambiente.
reales. inventados. conversaciones
un paisaje,
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Informar sobre cómo es
Informar sobre cómo es
Informar sobre cómo es
Informar sobre cómo es
Explicar y hacer comprender un tema.
una persona. un personaje. un objeto.
un animal.
En línea