Page 26 - SECUENCIAS de Lengua castellana y literatura 1
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Nos comunicamos
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¿Verdad o mentira?
¿Verdad o mentira? Según el texto, Rosalía...
ha producido un gran efecto en el panorama musical mundial.
es vista por mucha gente como un referente de la moda, un modelo a seguir.
defiende que el flamenco debe mantenerse inalterable, sin influencias de otros tipos de música.
fue rechazada en un programa cazatalentos, y eso la sumió en una gran crisis.
canta, pero componer no es lo suyo.
ha trabajado como actriz recientemente.
El lenguaje de Rosalía
¿Qué significan estas expresiones del texto?
a. Rosalía tiene un estilo rompedor.
b. [Rosalía] Esgrime ante los puristas del flamenco
[que «la música no tiene dueño»].
c. [Rosalía dice que] «la música no tiene dueño». d. Ella [...] es una artista integral.
6 ¿Cómo es Rosalía?
¿Qué se destaca de Rosalía en el texto? Completa:
a. Apariencia física
• Aspectos generales:
• Elementos concretos: • Manera de vestir:
b. Personalidad
• Profesión u oficio:
• Manera de ser:
• Sitios que más le gustan:
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7 ¡Que no se te escapen!
Vuelve a leer el texto y señala los verbos copulativos y el verbo tener. Ahora ya puedes responder:
¿En qué persona gramatical está escrito el texto?
En primera persona. En segunda persona. En tercera persona.
8 El texto nos hace pensar
Está claro que Rosalía es una persona influyente. Reflexiona sobre el tema con compañeros y compañeras:
¿Qué significa influenciar? Poned ejemplos.
¿Todos podemos ser influyentes, o solo pueden
serlo las personas famosas o populares?
¿Ser influyente es positivo o negativo? ¿Y que te influyan?
¿Sois influyentes? ¿Es lo mismo que ser popu?
¿Quién o quiénes han influido más en vosotros?
¿Quién o quiénes os han dejado más huella?
¿A qué nos referimos cuando decimos que alguien
es influenciable? ¿Serlo es positivo o negativo?
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¿De qué tipo es?
¿Prosopografía, etopeya o retrato? Ya tienes todas las claves. Es...
una prosopografía. una etopeya.
un retrato.
¿Cómo se llama la descripción que una persona hace de sí misma?
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