Page 6 - SEQÜÈNCIES de Llengua catalana i literatura 3
P. 6
Activa’t 8 Connectem
Què en sabem?
Avança 10
El gènere narratiu
“L’arbre domèstic”, Pere Calders “El pont del Diable”, Joan Amades
El gènere líric
“Canticel”, Josep Carner
El gènere teatral
El retaule del flautista, Jordi Teixidor Reflexionem sobre la llengua
Vocals en contacte Avalua’t 24
Posa’t a prova
Què en sabem, ara? Valora’t
1, 2, 3, acció!
3, 2, 1, acció!
Connectem
Tenim el món organitzat en categories: perso- nes, animals, vegetals... En la categoria de les persones, hi trobem els infants, els adults, els vells; dins de la subcategoria dels infants hi tro- bem... Prou! Seria infinit. Per poder-nos entendre, establim distincions i posem nom a tot allò que ens envolta. Per què la literatura hauria de ser menys? Igual que no és el mateix una pel·lícula que un documental, tampoc no és el mateix un conte que un assaig.
Superpregunta
Per què hi ha pel·lícules basades en novel·les i no en poesies?
Quins gèneres coneixes?
