Page 11 - Itineraris Matemàtiques 3
P. 11
Quantes obres d’art han vist avui els de tercer! Tots els de la colla han quedat bocabadats quan el mestre els ha dit que aquesta pintura és molt matemàtica!
Hi pot haver matemàtiques
en una obra d’art?
EN AQUEST ITINERARI APRENDRÀS...
a identificar línies corbes obertes i tancades i a distingir rectes, semirectes i segments.
a obtenir el segment suma i el segment diferència.
a trobar les matemàtiques en l’art.
3
