Page 16 - SEQÜÈNCIES de Llengua catatalana i literatura 4

Reflexionem sobre la llengua
1
Ho has entès?
Tens bona memòria? Demostra-ho i contesta aquestes preguntes sobre la teoria:
a. Com és la llengua de signes?
b. Què és una lletra?
c. Quina és la sigla de l’alfabet fonètic internacional?
Quin és l’intrús?
Quin mot no conté el mateix so que els altres de la sèrie? Indica-ho:
5 Tenen el mateix so
Escriu dos mots per a cada un d’aquests
sons: [s], [z], [ʃ], [k] i [ʎ].
6 Símbols i grafies
Indica quin és el símbol fonètic corresponent a cada una de les grafies destacades:
països bronze aixella premissa antiràbic lleugeresa califa borla lluç
fulla lògic llapis
7 Paraules noves
Quins mots pots crear si commutes la vocal dels monosíl·labs següents? Comprova-ho:
32
faixa garbuix taxi boix maduixa créixer
Com s’escriuen?
jutjar
fetge adjectiu desitgi txec ferotges
pot cus pas
cel
punt coll mec mall
ruc
3
Quines grafies representen aquests sons? Llegeix en veu alta els mots següents i substitueix els símbols fonètics de l’AFI per la grafia corresponent:
8 Saps la diferència?
Quina diferència hi ha entre un so, un fonema i una grafia? Explica-ho i posa exemples de cadascun.
9 Sona diferent
Saps que la grafia x pot tenir dos sons diferents? Escriu dos mots en què es vegi la diferència.
10 Com pronuncies la O?
Quin símbol fonètic correspon al so vocàlic destacat segons el teu parlar, [ɔ] (o oberta) o [o] (o tancada)? Indica-ho:
mussol calor rellotge foca coca cor blavor hort
[ʃ]iu[ʃ]iuejar pe[s]igolles [s]obre
So compartit
[k]oma [ʎ]ibreria al[z]ina
4
Quin so tenen en comú les paraules de cada una d’aquestes sèries? Indica-ho:
[k] [ʎ] [ʃ] [z] [s]
a. conill • soca • rucada • lloc
b. visita • zona • cosina • colze
c. colla • lliri • fill • capella • ball
d. xoc • carxofa • caixa • maduixa e. cirera • plaça • possibilitat • bosc