Page 40 - Quadern de Ciències socials 4

4 I no va ser un cas únic...
a. “Els mataven dos cops”. Què vol dir aquesta frase?
b. Per què la manipulació fotogràfica va ser una pràctica habitual d’aquest règim?
c. I tu, quan modifiques una imatge, amb quina finalitat ho fas? Té la mateixa transcendència si ho fas tu que si ho fa un mitjà de comunicació o un organisme polític? Explica-ho.
Ara que has acabat la seqüència has descobert què tenen a veure les guerres amb els ODS.
AVALUA’T a l’espai digital
Ja has arribat al final. És el moment d’aturar-se i reflexionar. Què contestaries a cada una d’aquestes preguntes?
Què has après?
Com va transcórrer la Primera Guerra Mundial i quines són les seves conseqüències.
Què va suposar la Revolució Russa.
Com ho has après?
He fet servir eines per recordar la informació que he utilitzat en les activitats.
He de ser capaç de relacionar coneixements previs i nous.
Com podries millorar?
He d’intentar organitzar-me el temps de treball.
He d’evitar distraccions, escoltar el professor i els companys i les companyes i llegir atentament la informació.
Per a què et pot servir?
Saber concentrar-me m’ajudarà a desenvolupar qualsevol tasca del meu dia a dia millor i amb menys temps.
Per conèixer i entendre quins fets històrics passats condicionen l’actualitat.
Què t’ha semblat la seqüència 5?