Page 15 - Dossier de Llengua catalana i literatura 2

Reflexionem sobre la llengua 1 a. Copia dos mots del text que tinguin un diftong
decreixent.
b. Hi ha cap mot amb un diftong creixent?
c. Separa en síl·labes els mots destacats del text. emoció 
aviat  múltiples  reunió  diumenge  estúpides 
Comparem llengües!
8 Recapitulem!
Completa les definicions amb el que has après:
9
• Un es produeix quan dues vocals que estan en contacte dins d’un mot
formen part de dife- rents. Així, aquestes dues vocals es pronuncien
en cops de veu i cada
una es manté com a
d’una síl·laba. Per exemple: a-va-lu-a, a-e-ri, his- tò-ri-a, te-a-tre...
• Un és la unió de dues vocals que es pronun-
cien en una síl·la- ba. D’aquestes vocals, n’hi ha una que fa de sil·làbic i, al cos- tat, una que fa de , és a dir, de consonant. La vocal que fa de sempre és una i o una
u: io-gurt, au-ro-ra.
DICTAT PREPARAT
Llegeix el text i fes les activitats per preparar el dictat:
Hi havia alguna cosa del diumenge que no li agradava.
El divendres tenies l’emoció del cap de setmana, dos dies sense classes, la possible sortida nocturna, encara que fos per tornar a casa aviat, a una hora que els seus pares consideraven “decent” i “tolerable” per a la seva edat. El dissabte equivalia a tot un dia fantàstic al davant, múltiples opcions, amics, alguna mena de marxa, planejada o improvisada, festa, reunió, el que fos; i, de nou, la possibilitat d’una altra escapada fins a una “hora decent”, sense problemes. Però el diumenge... Era el dia que totes les seves amigues tenien coses per fer, igual que ella. Coses infantils, extravagants, estúpides i gens productives, naturalment.
JORDI SIERRA I FABRA, Frontera. Editorial Cruïlla
10
Saps traduir aquestes paraules al català? Compte amb la terminació:
simpatía  día  tenía  alegría  vivía  autovía  energía  guía 
Ara, fixa-t’hi bé i completa la regla:
En castellà, la terminació
En canvi, en català, la terminació
19